Aftellen of eindsprint voor einde schooljaar?

Wat een goede berichten allemaal!

Gefeliciteerd iedereen!
Hier nog heel spannend voor de oudste, de cijfer deadline van gisteren blijkt opgerekt tot vandaag.
Vandaag was door een 4 de stand ineens 4 x 5 ! Oh oh! Gelukkig kwam er (na vier uur tijd...) nog een 7,5 bij, dus stand lijkt nu op 3 x 5 te blijven hangen. Pfiew!
Dat is nog wel 1 x 5 teveel. Maar volgende week twee herkansingen, als er eentje lukt, is het genoeg voor overgang. Hij heeft er wel vertrouwen in.
En onze brugpieper is brugpieper af! Hij gaat stralend over, met hele mooie cijfers. 3 x 6, rest 7ens en zelfs 2 x 8. Hoera!

Skik

Dank voor je info over verplichte tweede vreemde taal op VWO. Hier havisten, dus die houden straks alleen verplicht Engels (en zelfs dat liever niet;)

Hier blijft t nog even spannend...

Dochter zit dus in VWO3, en heeft nu 1 5.0 (= 5), 1 5.4 (blijft helaas een 5) en 1 4.4 (nu een 4). Van dit laatste vak (physics) had ze vandaag een dus heel belangrijke toets. Uren geoefend, maar viel toch erg tegen. Hele klas had 'm slecht gemaakt, leerkracht heeft toegezegd daar rekening mee te houden maar ja... We duimen heel hard dat dit een 5 wordt, want dan gaat ze 'gewoon' over.
Als cijfer deze toets tegenvalt, en dit blijft een 4 dan wordt ze een 'bespreekgeval' met 1x4 en 2x5. Ze heeft wel genoeg compensatiepunten, maar dan 1 tekortpunt teveel.

En dan gaan er andere zaken meespelen; zoals feit dat school het eigenlijk niet eens is met haar profielkeuze (E&M met biologie). En dan eea kunnen blokkeren, terwijl ze juist biologie wil want heeft een studie voor ogen met dieren waar ze absoluut biologie voor moet hebben.

Wel heeft ze zelf leerkracht physics gevraagd of ze een extra taak kon maken, en dat mocht. Ze werkt dus hard aan een extra opdracht die ze vrijdag in moet leveren, in de hoop dat dat dan wel er voor zorgt dat ze op of boven een 4.5 komt. Pfff.. wat een gedoe met tienden van punten zeg. En dan te bedenken dat ze physics en chemistry helemaal niet meer heeft vorig jaar; en dat ze daar dan op zou blijven zitten.

Volgende week woensdag moeten alle cijfers zijn ingeleverd, en ondertussen regent het nog toetsen en is de stress hoog. Veel bewondering voor hoe hard ze er aan trekt, dus we gunnen het haar zeer. Ook wij hopen dus op het goede nieuws dat velen van jullie al hebben gekregen.

Duimen jullie mee voor onze dochter?

Mare

Ik duim mee

Ah, mooi, brugklasmoeder! Wat kun je dan blij zijn voor je kind, vind je niet?

Fijn voor de anderen die het ook al weten. Mare, nog even afwachten dus...knoop in je maag of niet? Hier werd dat ook gezegd bij geschiedenis door vele slechte resultaten, weet eigenlijk niet of daar uiteindelijk nu ook echt rekening mee is gehouden.

Ik hoop echt dat vwo 6 wat relaxter word qua aangeboden stof. Ik begrijp van anderen dat het een half jaar nieuwe stof is en verder examentrainingen tot aan het einde. De boeken zijn al besteld bij Iddink, zie ook wel weer sommige dezelfde terugkomen.

Zenuwslopend

Voor de ouders met leerlingen die moeten afwachten is het heel spannend, ik weet er alles van. Zoon was ook dat bespreekgeval met een vijf (4.7) en een 4 (3.6) voor Duits en Frans. De mentor wilde zijn best doen voor zoon maar dan moesten die 5 en 4 dat blijven en voor de rest goede cijfers zijn. Dat, terwijl wij gingen (dachten wij) voor een gesprek over havo4 af vwo3.
Volgend jaar dus weer getal en ruimte en geen numbers and space meer voor math, onee wiskunde.
Marjolein, wat fijn dat er bij jullie geherkanst kan worden. Hier is dat in ieder geval niet mogelijk. Zet hem op Marjolein-zoon! Wel fijn dat je voor je jongste even geen zorgen meer hebt.

Ik duim mee

voor alle ouders en kinderen die nog op goed nieuws wachten. Het is inderdaad zenuwslopend als je nog niet weet waar je aan toe bent. Ik ben trouwens niet dezelfde brugklasmoeder die in ouders en school gepost heeft maar een andere, had niet goed opgelet met het kiezen van een nicknaam.

Zenuwen en herkansen

Zenuwslopend is het zeker! Ik zie dochter op haar tandvlees naar de eindstreep kruipen, en hoor aan haar stem bij de verhalen over school dat t bibbertje verraadt dat de tranen vd stress hoog zitten...

Als t goed is moeten alle cijfers uiterlijk woensdag ingeleverd zijn, dan weten we meer. Ofwel over met 3 x een 5, ofwel een bespreekgeval met 1x 4, en 2 x 5. En wat daar uit gaat komen zal afwachten zijn..

Helaas is er ook hier geen mogelijkheid om 1 of meer toetsen te herhalen, wel erg jammer!

Morgen nog 2 toetsen, dan is t grootste leed geleden....

Geslaagde onrust

Hier zoon over naar 4HAVO en vriendin geslaagd voor VMBO. Naast de opluchting zijn ze allebei onrustig en doen sjacherijnig -of ligt het aan het onweer?
Ik heb ze dr maar even uitgestuurd. Even heen en weer wandelen naar vrienden. En dan lekker in de regen dalijk weer naar huis.:-)

Nog lang niet

Nee, nog lang geen vakantie. Maar ja we zitten dan ook boven de 18. Dochter heeft nog tentamens op 4 en 10 juli. En als het tot een herkansing komt, begint de zomervakantie pas op 24 juli. Poe dan is het best zuur dat de meeste HBOvrienden al vakantie hebben. Maar vooruit, als je hard werkt is vakantie straks extra geweldig.

Morgen rapport ophalen

Morgen gaat mijn brugpieper zijn rapport ophalen (hij gaat over naar 2 gym). Hij had afgelopen week al vrij (alleen boeken inleveren en excursie). Ik val nu wel in een gat: zeven weken lang niet achter zijn broek zitten dat hij huiswerk moet maken.

Het lijkt er op dat....

onze jongste het - wel heel erg - met de hakken over de sloot heeft gehaald. Met de extra opdracht (labreport waar t hele weekend hard aan is gewerkt) kreeg ze een 8, waardoor ze precies op een 4.5 (= afgerond 5) uitkomt.
Daarmee heeft ze 3 x 5 maar ook (meer dan) 3 compensatiepunten, en dus zonder discussie over is naar VWO4.

Enige onzekerheid is n economie-toets die echt niet goed ging.. Laatste cijfer wat nog niet bekend is. Dochter heeft uitgerekend dat alles boven de 2.6 genoeg is - en zo dramatisch slecht ging het nu ook weer niet.
Het lijkt er dus op .... dat ook wij opgelucht adem kunnen halen, en hardwerkende dochter zich voorlopig even niet meer hoeft druk te maken om school. Maar ik houd nog even slag (je) om de arm, tot ik alle cijfers zie. Formeel zijn de rapportbesprekingen vlg wk ma+wo.

Poehpoeh, en tjongejonge, wat een hoop stress zeg, die laatste weken!

Mare

Ik leef met je mee. Hier was het ook erg spannend en was er hier uiteindelijk ook grote opluchting.

Mare

Fijn dat je dochter over is. Ik sprak vandaag een moeder die in tranen was omdat haar dochter ééntiende tekort kwam om een niveau hoger te mogen, terwijl al haar vriendinnen het wel gehaald hadden. Net met de hakken in de sloot dus.

skik

Om te snijden....

de spanning hier in huis. Alsmaar kijken of de cijfers er al op staan. Helaas 1 van de twee herkansingen geen verbetering, dus dat blijft een 5.
Nu wachten op het laatste cijfer... dat cijfer moet het gemiddelde van dat vak ophalen naar een 5,5 anders staat hij 3 vijven en stroomt hij af.
Anders dan anderen hier melden is bij ons 3 x 5 gelijk aan niet overgaan. Hoe zit dat eigenlijk? Hebben jullie kinderen meer vakken? Of een hogere opleiding? Of is de overgangsnorm iets dat elke school zelf bepaald ?
Pfff... hij gaat niet lekker slapen vannacht....

Hm...

zal de spanning zijn. (?)
....iets dat elke school zelf bepaalT... sorry

Marjolein 2

Sorry te snel gedrukt.
Wat een spanning idd, en dan iedere keer de hoop, het harde werken en dan net niet genoeg...
Ik duim erg mee dat t tweede cijfer wel die 5.5 wordt! Is het bij jullie zo wel/niet overgaan, of telt mening leerkrachten over bv profiel, werkhouding etc ook mee??

Succes!

Nou moe marjolein 1 bericht weg

En dat was nog wel n heel verhaal, getypt met 1 vinger :-)

Korte samenvatting; dochter doet tweetalig atheneum en gast dus nu (zo goed als zeker) naar VWO4.
In digitale schoolgids staat t rekenmodel;
2 tkp (tekortpunt) moet je minstens 2 cp (compensatiepunt) hebben.
3 tkp (1x4 en 1 x 5 of 3 x5) moet je minstens 3 cp hebben - hier is dochter dus op t nippertje mee ontkomen.
4 tkp (over max 3 vakken) ben je iig bespreekgeval als je minstens 4 cp hebt, amders blijf je zitten of stroom je af naar de Havo.

Bij bespreekgeval wordt oa gekeken naar of de onvoldoendes in je profiel zitten, zo nee dan ga je ws alsnog over. Dat was nog n escape voor jongste omdat ze 2 onv niet in profiel heeft.

Met schema jullie school zou mijn dochter dus niet over zijn gegaan!

Vera en skik

Dank, de opluchting is - vooral bij dochter - inderdaad heel groot! Vooral om een aantal toetsen toch slechter uitvielen dat ze had gedacht of op had gerekend. Zo was 'n belangrijke engelse toets zo slecht, dat ze daarmee zakte naar een 6.4 - dus een compensatiepunt kwijt was.
Alle cijfers staan nu op magister, dus dat zou definitief moeten zijn, en betekent dat ze 3 tekortpunten heeft ( 3 x 5) maar ook 3 compensatiepunten. Pffeww.... (wist zich het stresszweet van het voorhoofd). Erg, erg blij voor haar.

Skik, wat heftig zich om op 1 tiendepunt niet over te mogen... Bij school dochter zijn er nog wel alternatieven voorhanden zoals een extra taak om een tekortpunt op te heffen, maar dat was niet aan de orde? Vreselijk voor dat meisje zeg. Mijn dochter is er op 't nippertje aan ontsnapt - dankzij een extra taak waar ze een 8 voor haalde heeft ze haar gemiddelde van 1 onvoldoende vak op weten te krikken van een 4.49 (dus ook 1/10 te kort!) naar een 4.54. En werd dat een vijf, en gaat ze dus over...
Dat 1/10 punt soms zulke grote gevolgen kan hebben..

Het ziet ernaar uit...

Volgens dochter zijn alle cijfers nu binnen, en het ziet er positief uit. De laatste proefwerkweek was niet voor alle vakken goed gelukt (ondanks mijn inspanningen), maar waarschijnlijk zijn alle zessen voldoende gebleven. We mogen dus wel voorzichtig gaan juichen. Maandag hoort ze het definitief.

Tenen over de sloot

Jahoor, laatste cijfer is binnen: net genoeg voor een 5,5. Hij is helemaal vrolijk en aan het vieren dat hij over is! Wij vinden het een wankel iets en net als Vic hou ik ook nog even mijn adem in, tot de definitieve vergadering.
Hij staat 1 x 4,5 1 x 5,1 en de rest "voldoende" ( 5 cijfers tussen de 5,5 en 5,9 ! :0 ) Dat is met de tenen over de sloot en heel wiebelend, ik hoop dat inderdaad nu alle cijfers binnen zijn? Anders plonst hij zo de sloot in....

Dank mare, en overgangsnormen

Zo zie je maar, jouw dochter zou volgens normen hier niet over zijn. Niet direct dan, mogelijk wel na vergadering, ik weet niet hoe dat hier gaat met profiel? Dat is bij ons nog even niet aan de orde.
En: volgens jullie normen zou mijn zoon dus echt niet over zijn, want maar 1 cp (Of tellen gym en bv ook? Dan wel;) ) Verschil blijft er dus.
Gisteren hoorde ik het nog vreemder: Een brugpieper stroomt af met 1 vijf voor Frans, rest voldoendes en ook, zevens en achten. Omdat hij maar 18,0 punten heeft voor Ne, En en Wi samen, die school stelt 19,5 punten verplicht. Heel extreem! Hoe hou ik als school mijn toekomstige slagingspercentage hoog, risicoloos voor de school. Bizar.

Marjolein

Als er een vijf is voor Nederlands, Engels of wiskunde ben je hier zo wie zo een bespreekgeval. Ik hoop dat dat bij jullie niet zo is. Of zitten daar de onvoldoendes niet?

Vic en marjolein

Fijn Vic... maar eng he, om al te gaan juichen tot je het rapport in handen hebt ??

En ook voor Marjolein; het lijkt idd alsof 't kielekiele is gelukt maar ook hier kan ik me zo goed voorstellen dat die band nog even om je hart blijft zitten. Staan overgangsnormen niet op website school, magister of teletop of zoiets? Dan kun je het exact nakijken.
Bij ons was het bij overgang van 2e naar 3e ook een heel gepuzzel want de tekort- en compensatiepunten golden per 'cluster', dus bv en-fr-du-nl-ak-gs-ec was 1 cluster, en bi-gd- etc weer een ander cluster. Dit keer geldt het tk en cp verhaal voor alle 'gewone' leervakken, het 2e cluster zijn meer de 'fun' vakken (gym, beeldende vorming, arts&crafts, international awareness, godsdienst etc.). En daar zitten vooral de 8-en en 9 natuurlijk). Godzijdank bij ons dus net genoeg... al heb ik ook vandaag meteen weer even de cijfers nog een keer online gecheckt (stel; een leerkracht heeft een rekenfout gemaakt en er gaat toch nog ergens iets van af... haha).

Jouw voorbeeld Marjolein is wel heel bar. Ondanks alle goede bedoelingen en praat ' we hebben het welzijn vd leerling voor ogen' is het simpelweg ook zo dat school vaak echt andere belangen (ook) heeft. Ook wij hebben dit wel aangekaart vorig jaar; dat ook de kinderen die met zesjes overgaan gewoon wel op het VWO thuishoren en niet allemaal met zachte dwang de suggestie van afstromen naar HAVO hoeven te krijgen. Maar ja, de slagingspercentages idd... Absurd dat als je gemiddeld een 6 staat voor Nl, En en Wi dat je niet overgaat.

Doet me wel afvragen; hoe groot is de vrijheid van scholen hierin eigenlijk. Ligt er niet ergens een onder- dan wel bovengrens van overgangsnormen.
Hoe heet onze onderwijsexpert hier op OOL ook al weer ?

Blijven zitten op een tiende?

Mwah, dat heb ik nooit zo gesnapt. Je blijft toch zitten (resp. zakt) op al je onvoldoendes? Vaak toch: meer dan 2 onvoldoendes, of "zware" onvoldoendes? En eindejaarsresultaten zijn een weergave van je prestaties door het hele jaar, dus je kan het blijven zitten toch nooit wijten aan dat ene proefwerk waar je 0,1 te laag scoorde?
Je hebt dan gewoon over de hele linie te laag gescoord, in meer dan 1 vak, op meer dan 1 proefwerk.
Algebra.

Algebra

Vorig jaar stond een klasgenoot van zoon een 5.49 voor Engels en een 5.48 voor Spaans. Een onvoldoende bij Nederlands, Engels en Wiskunde zorgt dat je een bespreekgeval bent.
Met een 5.49 voor Frans i.p.v. Engels zou hij gewoon over zijn gegaan.
Volgens zoon was de werkhouding van deze klasgenoot niet goed, hij leverde dingen niet of niet op tijd in en verstoorde hij ook vaak de les.
Dat zal allemaal mee hebben gespeeld in de beslissing om te laten doubleren.