Wisselen van school? Combinatieklas of niet?

Jammer dat jullie MR daar in getrapt is. De rechten van de MR zijn namelijk bij wet geregeld.

Ik zou zeker niet om die reden van school wisselen, zoals hierboven al meermaals gezegd is. Een reguliere klas kan vele malen drukker zijn dan een combinatieklas, hangt af van de combinatie van kinderen in combinatie met welke leerkracht voor de groep staat en eventueel nog het leerlingaantal bijvoorbeeld. Bij de vorige school van mijn kinderen hebben ze wisselende samenstellingen: gr 1/2, maar nu ook een instroomgroep en een aparte groep 2, ze hebben een 2/3 combi gehad, ze hebben reguliere klassen gehad, erg afhankelijk van hoe de hoeveelheid kinderen er in een bepaalde jaargroep er uit zit. Bij mijn oudste dachten we nog vanaf groep 3 dat ze de rest tot groep 8 bij elkaar zouden zitten, niets bleek minder waar, werden in groep 4 gesplitst en kwamen in groep 8 weer bij elkaar. Had te maken met de groep er boven en eronder (beiden 1.5 groep qua grootte). Mijn jongste heeft groep 3, 4 en 5 in een reguliere klas gezeten en dat was dramatisch. een vreselijk grote en drukke groep, die ze het jaar daarna gesplitst hebben in een kleine 6 (20 lln) en een 6/7 combi (met 12 lln uit 6). Dat was voor de rust een stuk beter. Kind zat in de combiklas en heeft nooit last gehad van onrust door de andere uitleg. Sterker nog, het was soms wel prettig voor hem om vast wat mee te pikken van de andere groep. Uiteindelijk zijn wij wel van school veranderd, maar dat had andere redenen die niets met de combinatieklas te maken hadden. De concentratieproblemen zal ze ook in een reguliere groep hebben, ik denk dat je er meer aan hebt om goede afspraken met de leerkracht te maken over wat ze nodig heeft, plek in de klas etc.

Succes ermee

Marit

Uitwijkopties

Mijn oudste heeft twee jaar in groep 6/7 gezeten. Sinds dit jaar is deze combinatieklas opgeheven en zit mijn oudste in groep 8.
Wij hebben om andere redenen dan concentratie bijna twee jaar terug overplaatsing gevraagd naar de reguliere groep 7. Maar dat kon niet want in deze klas zitten kinderen met deze onderwijskundige behoefte en de andere klas andere behoeftes en weet ik het. Slappe argumenten en niks van waar want ik heb van twee moeders van kinderen uit deze klas die nu in de brugklas zitten gehoord dat zij op ouderavonden de vraag kregen of hun kind op de basisschool wat gemist heeft met de lesstof omdat de leraren het een en ander is opgevallen... En dan gaat het toevallig om vakken waarvoor de juf van de combinatieklas zo'n goed idee voor deze kinderen zou zijn. Deze groep 7 is nu met de groep 7 van 6/7 een grote groep 8.

Ik zou voor je dochter vooral kijken wat de opties zijn als ze volgend jaar in een "slechte" keus klas komt te zitten. Kan ze dan op dezelfde school wel naar een andere klas toe, en past die klas beter bij haar? Of moet je dan gaan kijken naar bestaande groepen op andere scholen? (Wat eigenlijk helemaal niet kan want hoe beoordeel je zoiets.)
Met wat ik weet is hier de reguliere groep 7 een veel drukkere klas geweest dan de groep 6/7 waar mijn kind in zat, om maar wat te noemen.

Ons grootste probleem met de combinatieklas was hier de slechte sfeer in de klas in groep 6 in de groep 6/7 en dat we dachten dat er één reguliere groep 7 komt en we er dan vanaf zijn. (En pas eind juni via ons kind hoorden dat dat vandaag op school bekend is gemaakt, ik was woedend.) De andere groep 7 bleek later een nog veel slechtere keus te zijn, als we dat wisten hadden we misschien een schoolwisseling overwogen.
Toen onze oudste jaren terug op een basisschool moest worden ingeschreven hebben we een school met vijf groepen van ieder jaar niet gekozen omdat we deze school te massaal vonden. Eigenlijk had ik het vorig jaar wel fijn gevonden als er nog vier andere groepen 7 waren, mits er minstens een klas was die beter bij mijn kind paste.