Scholen weer open na 6 april?

Snap ik dus niet

Ik snap niet hoe docenten niet in staat zijn om zoiets als Google groups te gebruiken en dan les te geven op de vaste uren.......

...en waar moeten die snotneusjes heen Dees ?

Naar opa en oma ? Dat is op t moment niet de bedoeling.

Ik snap het ook niet

Het is allemaal niet zo moeilijk en als het wel moeilijk vindt is er altijd wel 1 collega die kan helpen

Wilgenkatje

Bij hun thuiswerkende ouders natuurlijk, want die gaan ook niet allemaal en masse naar het werk.

Tenminste als je gefaseerd uit de intelligente lockdown gaaat

...en waar moeten die snotneusjes heen D?

Naar opa en oma ? Dat is op t moment niet de bedoeling, qua coronarisico.

Kleindochter was voordat Corona uitbrak langdurig snotterig. Naar kno arts geweest, operatie gepland ( buisjes / amandelen ). Toen kwam Corona, operatie is gecanceld.
Op t moment niet snotterig, maar als ze weer naar school/bso gaat - ik zie de bui al hangen.
Dit weekend werd haar moeder ( mijn dochter) geopereerd, acute blindedarmontsteking.
Nou, heel gepuzzel wie er nu voor de kinderen gaat zorgen. Ze hebben een vader die vanwege de aard van de werkzaamheden niet kan thuiswerken. ( alsof er veel van werken zou kunnen komen met kinders van 2 en 4).

Nood breekt wet.

...even over dat thuiswerken

Hovenier. Automonteur. Schilder. Stratenmaker. Timmerman. Vuilnisman. Buschauffeur. En nog heel wat mensen, Die werken allemaal nog en dat kan toch echt niet thuis.

Kinderen van ouders die beide in vitale beroepen mogen naar school/opvang maar niet als ze snotteren. Of denk ik nu te streng.

Onder de indruk

Oudste zit op het MBO. Hij heeft sinds 18 maart 4 dagen gewoon online les. In de ochtend 2 uur en in de middag 3 uur. Hij krijgt ook gewoon opdrachten. Best ingewikkeld nog, omdat het eigenlijk een opleiding is met veel praktijklessen. Maar ik vind het echt knap hoe snel de opleiding is omgeschakeld en hoeveel aandacht er ook is voor de leerlingen.

Jongste zit in de brugklas van een Vrije School. Ook daar begon 18 maart het afstandsonderwijs. Ze volgen daar gewoon de lesuren volgens rooster, met of zonder online les.
Na een week hebben ze vragenlijsten rondgestuurd en op 27 maart presenteerden ze de evaluatie van 1 week afstandsonderwijs, waarbij direct verbeterpunten werden doorgevoerd, waaronder bijscholing in digitale vaardigheden van docenten die dat nodig hadden.

Ik ben dus behoorlijk onder de indruk van het alternatieve aanbod van beide scholen.en ben blij dat beide jongens het ook redelijk serieus oppakken.

Specht en Dees

Tja zo kun je natuurlijk elke discussie in de kiem smorren . Ik vind het niet goed of niet slecht maar mensenlijk dat mensen zich uit angst ziek melden. Daarnaast IS ziekteverzuim statistiek hoger in de gezondheidszorg dan in het onderwijs, de cijfers zijn overal online te vinden. Ik ben verbaasd hoeveel van jullie klagen over het online onderwis van jullie kinderen. Op mijn school is er de verplichting voor ieder docent om minimaal 2/3 van de ingeroosterd lesuren werkelijk online les te geven en de anderen 1/3 online beschikbaar zijn voor vragen. Het is niet ideaal maar het is ook niet slecht. Blijkbaar hebben sommige van jullie veel pech. Misschien toch nog op zoek naar een andere school voor de kinderen als het zo slecht is.
Sini

Sini

"Op mijn school is er de verplichting voor ieder docent om minimaal 2/3 van de ingeroosterd lesuren werkelijk online les te geven en de anderen 1/3 online beschikbaar zijn voor vragen. Het is niet ideaal maar het is ook niet slecht."

Ik zou dat werkelijk fantastisch vinden! Hier is er af en toe een online les, die duurt dan een kwartier of zo (heb wel eens meegekeken). Sommige docenten "doen niet aan online les geven", die zijn per mail beschikbaar voor vragen. En dat is het. Ik heb twee pubers die zich echt niet uit zichzelf iets af gaan vragen. En wisselen van school doe je ook niet snel, ze hebben hier toch een groot deel van hun sociale contacten.
Misschien wordt het nog beter en ooit gaan de scholen weer open. Tot die tijd leun ik op de huiswerkbegeleiding.

School

Ik ben erg blij met de school van onze kinderen, vanaf de eerste week hebben ze de lessen goed opgepakt. Er wordt op aanwezigheid gecontroleerd en ook het huiswerk wordt regelmatig gecontroleerd. Elke week is er een individueel gesprek met de mentor/coach en van de mentor van de brugklasser kregen wij ook nog een mail met vragen en of we nog verbeterpunten hadden. Nu zijn onze kinderen, waar school betreft, altijd erg braaf, dus dat scheelt misschien.
Ook op de basisschool van jongste is het prima voor elkaar. Het werk per dag is duidelijk, ze kunnen de juf om uitleg vragen via online klas en ze krijgen elke dag een half uur tot een uur instructie en tijd om wat te vertellen. Man en ik hebben het geluk dat we thuis kunnen werken en dat ik het op het moment niet heel druk heb, wat ik normaal in drie dagen doe, kan ik nu in anderhalve dag af hebben. Dus ook tijd genoeg voor begeleiding van de jongste en de verhalen van de oudsten, want die hebben ze ook. De online lessen gaan niet bij elke leerkracht zoals het hoort, dan komt er een echtgenoot door het beeld lopen, dan gaat er telefoon, terwijl de lerares dacht dat de speaker uitstond, maar dat niet zo was. Gelukkig geen belangrijk privé gesprek, maar iets grappigs, waar de lerares zelf ook weer waar grappigs over vertelde. Kortom wij zijn tevreden, net zoals voor de sluiting van de scholen overigens.

Andere school

"Misschien toch nog op zoek naar een andere school voor de kinderen als het zo slecht is. "

Dat is precies wat mijn man en ik vandaag tegen elkaar zeiden. Als zoonlief toch zijn klas kwijt raakt omdat hij blijft zitten of afstroomt (dat zit er dik in), dan gaan we dat met hem bespreken. Het verschil tussen de school van zijn broer en die van hem was vanaf het begin van de brugklas zichtbaar, maar het contrast is nu wel heel duidelijk geworden. In betrokkenheid van leerkrachten, in duidelijkheid en organisatie, in communicatie naar ouders en leerlingen, in de begeleiding van kinderen die wat meer nodig hebben.

Pluk

Bij ons speelde iets dergelijks ook. Wij hebben onxe dochter toen halverwege het jaar aangegeven dat ze op haar huidige school mocht blijven als ze overging (en daarmee liet zien het zonder goede docenten zelf te kunnen).
Bij zittenblijven moest ze naar de school van haar zus. Door dat tijdig aan te kondigen had ze nog tijd om zelf invloed uit te oefenen.
Ze bleef overigens zitten en en is naar de andere school gegaan.

Het verschil

Het verschil tussen scholen wordt nu wel heel duidelijk ja. De school waar ik werk doet het goed (verplichte online lessen voor elk vak, niet-verplichte lessen daar bovenop en ik heb nog nooit zoveel huiswerk gecontroleerd en van feedback voorzien.
De school van mijn zoon doet het fantastisch, maar de school waar een paar van zijn vrienden op zitten flikkert inderdaad het huiswerk over de schutting en ze zoeken het maar uit.
Ik denk wel dat heel veel staat of valt met beleid op de school. Als school een strak beleid heeft op het gebied van online lessen en begeleiding zullen de meeste docenten zich daar echt wel aan houden. Ontbreekt het beleid dan gaan mensen zwalken en voelen ze zich niet geroepen die nieuwe vaardigheden op te doen.
Ik vind het allemaal niet zo moeilijk, zeker de computerprogramma’s niet. En collega’s die het wel moeilijk vinden vragen en krijgen gewoon hulp.

Ziek melden als de scholen weer open gaan is misschien begrijpelijk, maar niet wenselijk, behalve voor mensen met onderliggende gezondheidsproblemen. Wat dat betreft zou ik ook zeggen: eerst open in Brabant. De kans dat je het al gehad hebt is hier het grootst.

Waterscheiding

Deze periode is wel een waterscheiding voor scholen. Wie gaat er inventief en effectief online lesgeven en wie kwakt gewoon werk over de schutting en laat de leerlingen aan zijn lot over. Welke school is 21e eeuws digivaardig, welk team werkt goed samen, wat is de houding van de school jegens de leerlingen. Dat gaat nu pijnlijk duidelijk worden. Er zullen leerlingen onder gaan lijden. Misschien wordt er heel soepel omgegaan met overgangsnormen, maar dan wordt het volgende jaar heel zwaar want ze hebben dan toch een hoop gemist.

skik

'Dit is weer zo'n volkomen geschifte vergelijking.
Fijn voor zo'n kind als z'n moeder doodgaat nadat hij haar besmet heeft!
Nee, dan is naar school gaan oneindig veel belangrijker! Echt, dit virus brengt het beste in sommige mensen boven!'

Nou, ik ben echt niet de enige die vraagtekens zet bij het standpunt van jou en Chrono. Uit het NRC: 'In hoeverre mogen maatregelen tegen deze ziekte, die vooral ouderen treft, schade aanrichten onder jongere generaties die hierdoor banen verliezen en leerachterstanden oplopen? En in hoeverre laten we door deze ziekte en de tegenmaatregelen de ongelijkheid verder oplopen? Sociaal-economisch kwetsbare mensen lopen grotere kans om heel ziek te worden, maar de drastische bestrijding treft hen ook onevenredig hard.'

https://www.nrc.nl/nieuws/2020/04/05/ik-zag-de-eerste-resultaten-en-ik-dacht-holy-fuck-die-tijdlijn-a3995973

Het is een serieus dilemma, zeker als je verder kijkt dan je eigen belang.

Sydney

Chrono had het hier over haar eigen situatie niet over het algemeen belang. Dus ik snap goed dat ze haar eigen kind langer thuis wil laten. Ik denk dat haar kind ook liever thuis zit met moeder dan op school met een dode moeder.
Het zou dus fijn zijn als de scholen weer opengaan, ouders dan hun eigen afweging mogen maken en het online onderwijs blijft voor kwetsbare kinderen of voor kinderen met een kwetsbare ouder of broer/zus.
Wij twijfelen ook wat we gaan doen als de scholen weer opengaan. Onze dochter heeft twee auto-immuunziekten en is daardoor kwetsbaar.

wilgenkatje

Die snotneusjes gaan gewoon met mamma of pappa mee naar huis. Nu zitten die snotneusjes toch ook gewoon thuis?

Sinilind

Je hebt gewoon geluk als er een school is wat lessen geeft. Wij krijgen dus een lijstje met taakjes en dat is in 1,5 uur klaar, en dat is vaak incl. nadenken over wat er nou bedoeld wordt en zoeken naar de opdrachtjes. Soms duurt het wel wat langer maar dat komt gewoon omdat de oprachten heel onduidelijk staan omschreven, voorbeeld maak van rekenen op website xyz opdracht a4, ga je naar xyz dan vind je a4 maar er gaat even later een mail uit dat je voor rekenen naar site zyx moet, prima wij naar zyx daar staat opdracht 4a en geen a4.......maar ook ga naar abc en doe opdracht 4, en dan blijkt opdracht 4 niet eens beschikbaar te zijn.

Maar goed geen instructie 5 min per week telefonisch contact en af en toe een nagekeken werkje.

Buurmeisje zit in 4 havo, volgend jaar examenjaar, ze moet dus overal zoeken naar werk, krijgt geen online lessen wel af en toe een mail met "je had x moeten doen, het is geen vakantie!". En dan blijkt x ergens te hebben gestaan waar ze dan net nog niet had gekeken.

Sydney

Ik heb het over mijzelf.
Ik heb het niet over een hele generatie.
Kun je me trouwens aanwijzen waar ik heb gezegd dat mijn kind dan maar niets moet leren als ik hem thuishoud? Er staat dat er een voorziening zou moeten komen. Een goede voorziening.
Echt, ik snap helemaal niks van jouw gedrag hier op OO.

Tabitha, precies.

Dees

Heel herkenbaar Nu sprak ik laatst ook een bekende die leerkracht groep 1/2 is. Zij weigert om online lessen te doen of filmpjes te maken omdat ze niet tot in de eeuwigheid online gevonden wil worden. Dat snap ik ook, je bent leerkracht, geen performer. Videogesprekken doet ze wel, 5 minuten per kind per week. Gelukkig kan er bij de kleuters nog niet veel mis gaan, af en toe een beetje tellen en hakken en plakken, en verder veel spelen.

phryne fisher

MIjn buuf is juf van een kleutergroep en ze is na de kerstvakantie gestart met een instroomgroep, klaag dat ze nu 7 dagen per week werkt en bijna full time en dat ze normaal maar 3 dagen werken....euhm tja zo zie je kan het verschillen maar ik vind het knap om zoveel werk te hebben aan het verstrekken van werkjes aan een instroomgroep.

lastig, chrono! Het hangt natuurlijk van de leeftijd van het kind af en je verdere omstandigheden af, maar ik zou inderdaad overwegen apart te gaan wonen. Ik zou van mijn kinderen niet willen vragen de huidige situatie nog anderhalf jaar voort te zetten. Dus ik zou hen de keuze bieden. Wil je thuis blijven wonen, maar dan moet je afstandsonderwijs volgen en kun je niet naar je sport en je vrienden niet zien, of zal ik een kamer voor mezelf huren (omdat ik meer kinderen heb, is dat de goedkoopste optie en ze zijn ook nog te jong om op kamers te gaan, nog geen vijftien). Of misschien kunnen de kinderen bij vrienden wonen. In de praktijk gaan we er het beste van hopen, want mijn man is het risicogeval. Die gaat niet op kamers willen en hij gaat het onzin vinden om de kinderen thuis te houden.

Florien (ot)

Dank je. Jij formuleert het netter dan ik, maar dat is precies wat ik bedoel.

Overigens ben ik zelf ook een risicogeval, met mijn astmatische bronchitis.

maar in de praktijk vaak niet haalbaar in verband met financiële mogelijkheden, vrees ik. En de leeftijd van het kind is van belang. Ik heb jonge pubers. Voor hen zou het neerkomen op vroeg op kamers of in een gastgezin, zoals kinderen ook wel doen voor een topsportopleiding, de balletopleiding of het conservatorium of zo. Bij jongere kinderen is het lastiger. Maar voor hen is het misschien makkelijker om thuis te blijven, meer een gegeven, een beslissing van de ouders. Pubers hebben naar mijn gevoel aan meer de behoefte dan alleen het onderwijs, maar ook aan het contact. Ik denk dat ze makkelijker een jaar of anderhalf jaar lang een van hun ouders alleen online zien, dan hun vrienden.

#346

En dat zegt dus wat over de digitale vaardigheden van de juf, want je hoeft namelijk helemaal niet tot in de eeuwigheid zichtbaar te zijn als je weet hoe dat moet!