U bevindt zich op het algemene (landelijke) CJG-forum.
Boekenweek
Het is weer boekenweek. Nou vind ik het onderwerp wat dubbel: De Moeder, De Vrouw, maar goed ik wil wel een weekje iconisch zijn.:-)
Ik besprak het met dochter die helaas een jammerlijke herinnering begon te vertellen. Bij haar op school las je aviboekjes en als je er een uit had dan moest je een toets doen bij een mevrouw op snelheid en leesfouten. Daar krijgt dochter nog zwarte gevoelens bij als ze er aan denkt. Want de conclusie was vaak: je bent weer niet vooruit gegaan.
Het had verder ook geen consequenties want thuis lazen we samen elke dag en dan gewoon wat dochter leuk vond. Op een gegeven moment mocht ze gelukkig ook eigen boeken meenemen naar school, maar pas toen de avi af was. Zo vreemd. Dat was echt wel snel terwijl dochter de herinnering heeft dat ze er niet doorheen kwam.
Door haar eigen onzekerheid heeft ze er nog meer nare herinneringen bij, dus die hele boekenweek, die ik zelf altijd met interesse volg, heeft bij haar vervelende herinneringen.
Gelukkig heeft ze wel goede herinneringen aan het lezen door ons samen, elke dag vanaf dat ze pas geboren was uit zelf gekozen boeken.:-)
Ik wilde dat ik het eerder had geweten dan was ik wel de discussie aangegaan of ze niet een gewoon boekje had mogen lezen. Er stond de Kippevelreeks bij haar op school in de kast maar dat mocht dan niet omdat ze niet ver genoeg was. Terwijl ik denk dat als je uitgedaagd wordt door iets dat je leuk vind dat je als een speer kunt gaan.
In mijn tijd had je die aviboekjes niet. Kwestie van goede bedoeling maar misschien wel juist een drempel voor kinderen om te leren lezen.
Ik heb ook altijd het idee dat ze het lezen gewoon thuis geleerd heeft.
Pennestreek
"Wat fijn toch voor je dat jouw kinderen gewoon aan alle normen voldoen, in alle hokjes passen en nergens een probleem mee hebben. "
Was het maar waar 
Blijkbaar heb ik niet zoveel behoefte om te klagen maar mijn oudste is allesbehalve een makkelijke puber, maar ik moet zeggen dat hij zich op school, tenminste qua cijfers en huiswerk redelijk redt.
"Wat fijn ook voor jouw kinderen dat jullie de ideale school voor ze hebben gevonden. En dat jullie alleen maar meedenkende en meewerkende juffen hebben."
Dat eigenlijk wel. Ik heb tenminste nooit gehoord dat hun zelf lezen ontmoedigd werd. Er was een bibliotheek op de basisschool en volgens mij konden ze gewoon kiezen wat ze wilden lezen.
De jongste moet nu zijn eerste boekverslag doen en daarvoor leest hij een Harry Potter deeltje (mag gewoon van de juf al is het eigenlijk ). Eerlijk gezegd kent hij dat bijna uit zijn hoofd van de luisterboeken. 
"Wat is dat toch met jou, dat je het zo moeilijk te geloven vindt dat het soms NIET zo soepel loopt. Of dat een kind met een wat andere aanpak het gewoon beter doet."
Het zijn vaak van die clicheverhalen van moeders die bijna allemaal vinden dat hun kind heel bijzonder is, ja. En dan meestal in positieve zin. Dat idee hebben die kinderen dan waarschijnlijk thuis meegekregen. Ik vind mijn kinderen natuurlijk ook heel bijzonder maar dat vertel ik ze echt niet. Ik zorg wel dat ze niet de hele dag achter computerschermpjes zitten, dat scheelt enorm in de leesbereidheid. Misschien dat die moeders dat dan weer niet nodig vinden want dingen verbieden of beperken dat vinden veel ouders dan weer hopeloos ouderwets.
Net zo ouderwets als lezen...
Oh, dus ik hoefde me niet persoonlijk aangesproken te voelen
Je spreekt gewoon graag in algemeenheden. Duidelijk. Maar zo sla je natuurlijk wel elke discussie direct plat...
Maar wat ik schreef is dus wel echt gebeurd. En dat heeft niet zozeer iets te maken met zoon zijn intelligentie, maar vooral met de inflexibiliteit van juf/school.
Zo mocht hij ook in de bovenbouw niet in het plusklasje omdat hij zijn werk nooit af had, ondanks zijn (bewezen) hoge IQ. Maar ik zal maar niet zeggen dat dat dan weer kwam door zijn ADD, want dan ben ik weer zo’n moeder met een bijzonder/intelligent/you name it kind dat wil dat haar engeltje een speciale behandeling krijgt.
Gelukkig heeft hij ook een jaar een leraar gehad die hem wel begreep, en de juiste aanpak had (compacten, na instructie lekker een half uur met Kapla bouwen en dan pas aan het werk, hij heeft leren schaken dat jaar en hij mocht toen in de plusklas met Lego Mindstorms én de plusklas met Chinees. Dat was het enige jaar dat hij iedere dag zingend naar school ging en eindelijk eens wél zijn werk af kreeg, en goede cijfers haalde). Maar dat bewijst natuurlijk niets.
wat fijn Ad
Dat jij toch altijd zo tevreden bent met jouw aanpak, en dat het daarom met jouw kinderen allemaal wel goed gaat.
Wat een stumpers zijn wij moeders dan toch, die onze bloedjes de hele dag achter schermpjes laten zitten omdat we denken dat het ouderwets is om iets te verbieden, de hele dag roepen dat ze zo bijzonder zijn en dan weer op school moeten klagen omdat ze niet het juiste boekje mogen lezen.
🤣
Probleem met discussies op een forum
zoals deze bijvoorbeeld is, dat er posters zijn met echte probleemsituaties en posters die van elke mug een olifant maken. Kinderen die echt in de problemen raken door de standaard methodes en regels. En kinderen, of beter gezegd ouders, die vinden dat alles wat maar even niet leuk is voor een kind of denken dat het beter/anders moet, daarover klagen. Dat komt wel eens heel irritant over, voor zowel ouders met kinderen waar alles redelijk normaal gaat (die vinden dat gewoon zeuren, je kan overal over zeuren, soms moet gewoon iets en soms is iets gewoon even niet zo leuk), maar zeker voor ouders waar er daadwerkelijke problemen zijn......
Lastig te filteren soms.
Jippox
"Dat jij toch altijd zo tevreden bent met jouw aanpak, en dat het daarom met jouw kinderen allemaal wel goed gaat."
Dan moet je nog even goed teruglezen...
"Wat een stumpers zijn wij moeders dan toch, die onze bloedjes de hele dag achter schermpjes laten zitten omdat we denken dat het ouderwets is om iets te verbieden, de hele dag roepen dat ze zo bijzonder zijn en dan weer op school moeten klagen omdat ze niet het juiste boekje mogen lezen."
Je schrijft het nog veel kernachtiger dan ik kan
Boekenweek
Het is ook een beetje net als 'moederdag'. Moeder is het hele jaar belangrijk en dat zijn boeken, teksten en de verbeelding, ook.
https://openaccess.leidenuniv.nl/bitstream/handle/1887/19141/Baudet%20PhD%20proof.pdf
Thuis bespreken we nu het gedachtengoed van de FvD en de steekwoorden in het debat die, net als in de vaccinatiediscussie, je op je plaats zet aan de 'verworpen' kant, links dan wel rechts. Te vaak 'linkse kerk' zeggen en aanverwanten is natuurlijk FvD, verwijzingen naar het derde rijk zijn natuurlijk elitair links. Meer smaken zijn er niet.
De keuze en de uitwerking van je master/promotie kan je ook je wetenschappelijke carriere kosten! Getipt door Jort Kelder.
Zoon probeert mij nu zijn pas gelezen boek over de weerbare democratie aan te smeren (Bastiaan Rijpkema), gelukkig heeft zoon er alle vertrouwen in dat we dit aankunnen.
https://lees.bol.com/nl/article/interview-eva-kelder-en-annemarie-van-gee-over-ik-moeder
Maar eerst heb ik het boek gewonnen van het OOLartikel over de boekenweek.
Dat ga ik eerst lezen zodra het in de brievenbus valt.:-) Mooi tegenwicht tegen het 'dubbele' thema waarbij de schrijfopdracht ook nog eens naar mannelijke schrijvers is gegaan. Ik, moeder gaat over het schrijverschap en wat moeders zelf daarin zien, niet over moeders..
Medelijden met schrijvers...
Mijn zwager (helaas overleden) had als beroep het schrijven van AVI boekjes en deed z'n best binnen het kader van wat een kind aankan een aansprekende boekjes te schrijven en nu wordt dat allemaal weggezet als "stom".
Ik denk eerder dat het rigide omgaan met een systeem het "stom" maakt dan de boekjes zelf.
AVI boekjes
Die boekjes zijn ook gewoon niet heel spannend. En dat is ook logisch want ze zijn geschreven met het doel om het kind te leren lezen en niet om een spannend/mooi verhaal te vertellen zoals gewone leesboeken. Zeker de boekjes op de laagste niveaus zijn vaak saai. Ik heb hier nog de oude schoolboekjes van mijn moeder liggen over Wim en Jet. En daar zie je precies hetzelfde, de eerste boekjes zijn gewoon enorm saai en pas de laatste boekjes op de hoogste niveaus wordt er echt een verhaal verteld dat leuk is, waarin een avontuur wordt beleefd en een begin en een einde heeft.
Maar dat is helemaal niet erg want leren lezen is gewoon een vaardigheid die je moet oefenen en dat leerproces hoeft helemaal niet altijd leuk te zijn.
Zodra je de beginselen eigen hebt gemaakt dan kan je gewoon lezen waar je zin in hebt. Gelukkig herken ik hier niks van de verhalen over scholen en bibliotheken die geen toestemming geven om wat anders te lezen. Natuurlijk moesten ze op school de verplichte leeslessen doen maar daar buiten om werd er echt niet gecontroleerd wat ze lazen. Onze basisschool heeft wel enkele regels over boeken die niet mee mogen maar dat gaat om de inhoud. Boeken over magie mogen niet (het is een christelijke school). mijn kinderen mogen die boeken wel lezen maar dan gewoon thuis.
Mijn kinderen lezen wel graag muv mijn pleegzoon. Die vindt lezen moeilijk en ook niet echt heel leuk. Mijn andere kinderen lezen wel graag en veel.
Hier op de basisschool zijn er veel kinderen zijn die thuis geen televisie hebben en ook maar heel beperkt andere media consumeren omdat de ouders daar vrij streng in zijn. En ik heb echt het idee dat er daardoor gemiddeld meer gelezen wordt door de kinderen. Televisie en ipad en dergelijke zijn natuurlijk makkelijk vermaak. Lezen vraagt net wat meer inspanning en de mens kiest graag voor het gemak. Dus kiezen kinderen soms veel makkelijker voor televisie/tablet en dergelijke dan voor lezen.